八年级语文期末复习成语学案(2)

11、下列句中加点词语运用正确的一项是(     )

A．也许是年事渐高之故吧，小李在学习上变得格外主动。

B。—向内向的小王也矜持地开了口。

C．刘老师义正词严地批评了迟到的同学。

D．中国足球首次冲出亚洲进军世界杯的消息传来，广漠的中华大地一片欢腾。

12、下面句子中加点词语使用正确的一项是(     ) 

A. 欧?亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

B．去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。

C. 钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获益匪浅。

D．陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。

13、下列各句划线的成语使用恰当的一句是（     ）

A、 陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。

B、 中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。

C、 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材，我们应该能够写出好文章。

D、 节日的东大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。

14、下列句子加点的成语，使用不恰当的一项是（     ）

A、诸如此类的句子，委实不胜枚举。

B、这是一篇雅俗共赏的上乘之作。

C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。

D、如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。

15、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是（    ）

A．《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。

B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

C．在那蹉跎岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!

D．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋。

16、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（      ）

A．文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。

B．家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

C．谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。

D．阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。

17、下列句中加点的词语使用恰当的一项是(     )

A．在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。

B．只要我们全力以赴付诸东流，就是取得很小的成绩，也是可喜的。

C．张悦激动地说：“不是我妄自菲薄，你们能做的，我也能。”

D．邰丽华虽然是残疾人，但我们不可刮目相看，因为她领舞的《千手观音》舞蹈的确不错。

18、下列句子中加点的成语使用不正确的是 （     ）

A、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

B、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

C、生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。

D、人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。

19、下列句中加点成语使用不恰当的一项是 （     ）

A. 张老师针对学生成绩参差不齐的现状，讲课时因材施教，取得了理想效果。

B. 阿尔科克彗星上次“拜访”地球时，距离地球只有500万公里，可以说是与地球接踵而至。

C. 周庄中学被命名为“环保教育基地”后，全校师生行动更加自觉，垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色。

D. “政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生休戚相关。

20、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（     ）

A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。

B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。

C．我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!

D．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。